Menelisik Kurikulum Ideal, Kurikulum Actual dan Kurikulum Hidden
Kurikulum menjadi salah satu komponen yang memiliki impact besar dari sebuah sistem pendidikan suatu lembaga pendidikan. Maju atau mundurnya perkembangan sebuah lembaga ditentunkan dari sebuah kurikulum yang dibuat acuan, sehingga dalam proses penentuan atau pelaksanaan dari kurikulum pada sebuah lembaga perlu diperhatikan dan dikaji hingga matang karena akan menentukan jalannya proses pembelajaran bagi peserta didik pada sebuah lembaga pendidikan.
Ada beberapa jenis kurikulum yakni sebagai berikut:
1) Kurikulum
ideal, yaitu kurikulum yang berisi sesuatu yang ideal, sesuatu yang
dicita-citakan sebagaimana yang tertuang di dalam dokumen kurikulum.
Contoh:
Dalam dokumen kurikulum tertera bahwa Kurikulum akan menjadikan siswa nya lebih
berorientasi Islami
2) Kurikulum
aktual, yaitu kurikulum yang dilaksanakan dalam proses pengajaran dan
pembelajaran. Kenyataan pada umumnya memang jauh berbeda dengan harapan. Namun
demikian, kurikulum aktual seharusnya mendekati dengan kurikulum ideal.
Kurikulum dan pengajaran merupakan dua istilah yang tidak dapat dipisahkan.
Kurikulum merujuk kepada bahan ajar yang telah direncanakan yang akan
dilaksanakan dalam jangka panjang. Sedang pengajaran merujuk kepada pelaksanaan
kurikulum tersebut secara bertahap dalam belajar mengajar.
Contoh:
Dalam Proses Pembelajaran disisipkan metode-metode atau alat pembelajaran yang
lebih menekankan pada orientasi Islami pada peserta didik , misalnya menekankan
untuk membaca ngaji/doa sebelum pelajaran berlangsung.
3) Kurikulum
tersembunyi (hidden curriculum), yaitu segala sesuatu yang terjadi pada
saat pelaksanaan kurikulum ideal menjadi kurikulum aktual. Segala sesuatu itu
bisa berupa pengaruh guru, kepala sekolah, tenaga administrasi, atau bahkan
dari peserta didik itu sendiri. Kebiasaan guru datang tepat waktu ketika
mengajar di kelas, sebagai contoh, akan menjadi kurikulum tersembunyi yang akan
berpengaruh kepada pembentukan kepribadian peserta didik.
Contoh:
Ketika pembiasaan-pembiasaan moral yang baik saat pembelajaran berlangsung
terus menerus diterapkan, bahkan dipraktikkan oleh siswa ketika dirumah misal
ketika ia akan makan ia akan berdoa terlebih dahulu karena disekolah diajarkan
seperti itu, nah moral-moral seperti ini yang dinamakan hidden curriculum.
Komentar
Posting Komentar